A scuola con Cassola

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Memoria del paesaggio, paesaggio della memoria

Il Progetto: un'esperienza innovativa per far conoscere il nostro patrimonio culturale

Far conoscere e far amare alle nuove generazioni l’immenso patrimonio nazionale, materiale e immateriale, è oggi il compito più importante e impegnativo dell’Istituzione scolastica italiana. Nell’”Anno europeo del patrimonio culturale” nel quale tutti i cittadini dell’Unione sono chiamati a essere parte attiva scoprendo, condividendo e raccontando come le diverse identità nazionali si uniscano attraverso la condivisione dei beni culturali, l’Istituto d'Istruzione Superiore Sallustio Bandini di Siena e il Liceo Pilo Albertelli di Roma si propongono di dare un contributo specifico e originale, coinvolgendo la popolazione studentesca residente e non residente nel Senese, valorizzando e scoprendo i luoghi identitari e programmando attività culturali che contemplino l'utilizzazione di nuove tecnologie e dei social media in sintonia con gli indirizzi degli Istituti.

Obiettivi: conoscenze tangibili e intangibili del territorio senese; la memoria del paesaggio

La conoscenza del territorio senese, il senso di rispetto per la bellezza del paesaggio, il desiderio di condivisione di questa bellezza e quindi l'acquisizione della consapevolezza dell'inestimabile eredità da gestire in futuro sono le finalità del progetto “Memoria del paesaggio, paesaggio della memoria: escursioni senesi con Carlo Cassola” Nella prospettiva di una fruizione ampiamente condivisa dei beni e dei luoghi identitari, il progetto vede coinvolti studenti italiani di altre regioni. L'indagine non è limitata alla topografia odierna del paesaggio senese, cioè alla sola conoscenza tangibile del territorio, ma mirerà a far scoprire agli studenti il valore storico dell’ambiente in cui vivono, ambiente stratificato nei secoli e quindi testimonianza, nelle sua fisionomia, sia della storia della città che della storia nazionale. La conoscenza dell’intangibile espresso dai luoghi sarà acquisita attraverso la letteratura di Carlo Cassola, in una sorta di passeggiata attraverso i sentieri narrativi dell'autore che non escludono la città di Roma, indagata dagli studenti albertelliani. Presso il Liceo Albertelli si formò il giovane Carlo e abbiamo voluto ricordare il nostro ex allievo nel centenario della sua nascita con il Progetto “A scuola con Cassola”, svoltosi negli aa. ss. 2016/2017-2017/2018.

Il Progetto è stato così articolato:

• lettura dei romanzi, dei racconti e nell'approfondimento della poetica di Cassola partendo dai tre temi che ne hanno segnato il percorso letterario: la Resistenza, la sensibilità ecologica, il pacifismo;

• allestimento di un Cineforum, aperto anche agli studenti degli Istituti Azzarita e Russell, con proiezione pomeridiana dei film ispirati all’opera cassoliana; • elaborazione di quadri ispirati agli scritti nell'ambito del laboratorio di arte e disegno;

• realizzazione di due giornate di studio: quella del 17 marzo 2017, relatori la Prof.ssa Alba Andreini, il prof. Fabrizio Scrivano, la Prof.ssa Valeria Cassola, e del 17 marzo 2018, relatori il Prof. Roberto Antonelli e la Dott.ssa Annalisa Guizzi.

Gli atti del Progetto sono stati pubblicati nella rivista “Carte moderne” (Edizioni Spolia) e sono stati esposti alla fiera libraria romana “Più libri, più liberi” del dicembre 2017 e al Salone Internazionale del Libro di Torino, maggio 2018. Le diverse fasi di svolgimento del Progetto nel Liceo sono state riprese dal Dott. Giordano Cossu (Hirya Lab).

Modalità di realizzazione: leggere/scrivere - imparare - progettare - valorizzare

1) leggere/scrivere: settembre-dicembre 2018. Laboratorio di lettura e di scrittura interscolastico Bandini -Albertelli; cineforum. Lezioni frontali sull'autore Cassola e sulla sua opera a cura dei docenti d'Italiano che aderiscono al progetto; letture scelte ed individuazione delle tematiche e dei luoghi significativi del territorio senese da parte degli allievi; scrittura e rielaborazione dei testi cassoliani; allestimento di un cineforum dei film ispirati all'opera dell'autore (“La ragazza di Bube”; “Il taglio del bosco”; i documentari). Confronto con il laboratorio di scrittura allestito presso il Liceo Pilo Albertelli di Roma; condivisione delle riflessioni e dei lavori tra gli studenti senesi e romani.

2) imparare: gennaio- febbraio 2019. Incontro presso l’Istituto Bandini con Luigi Oliveto, autore de “Il racconto del vivere. Luoghi, cose e persone nella Toscana di Carlo Cassola”; presentazione all'autore dei testi e delle riflessioni elaborate dagli allievi e discussione sui possibili itinerari senesi, finora mai elaborati.

3) progettare: gennaio-aprile 2019. Realizzazione grafica di locandine inerenti ai luoghi cassoliani del Senese individuati nel laboratorio di scrittura interscolastico; realizzazione di una app interattiva relativa ai percorsi cassoliani individuati dagli studenti del laboratorio con il supporto tecnico di Hirya Lab e la revisione testuale di Agenzia Impress, Prima Media Edizioni. 
 
4) valorizzare: maggio 2019. Incontro tra gli studenti dei Licei di Roma e Siena, realizzazione degli itinerari, con sopralluoghi e visite guidate degli studenti alla scoperta dei luoghi della memoria e della memoria di quei luoghi. Realizzazione di un documentario sul progetto a cura dell'Associazione Universarte di Roma.

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