A scuola con Cassola

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La scuola ricorda Carlo Cassola

Questa pubblicazione è un atto dovuto a Carlo Cassola, illustre studente del nostro prestigioso liceo dal 1932 al 1935, per tenerne viva la memoria e per trasmetterla alla nuove generazioni. Questa raccolta vuole anche valorizzare il lavoro che molti studenti sotto la guida preziosa della prof.ssa Nocita e dei loro docenti hanno profuso nel ricercare, conoscere e assimilare criticamente gli scritti che Cassola ci ha lasciato, nel contempo approfondendo il periodo storico in cui visse e conoscendo meglio la sua vita attraverso la testimonianza diretta e partecipativa dei familiari.

Sono orgogliosa di aver celebrato lo scrittore il giorno del centenario della sua nascita e spero che la Giornata del 17 marzo così come questi Atti possano contribuire a ricordare la figura di un intellettuale che operò in modo significativo e incisivo negli anni difficili in cui visse.

In quest'occasione, un ringraziamento particolare deve essere rivolto alla Regione Lazio nella persona del Presidente Nicola Zingaretti ed al Presidente del I Municipio Giovanni Figà Talamanca per aver dato il patrocinio al nostro Progetto. Ringrazio anche il Sindaco di Montecarlo di Lucca per aver preso parte alla nostra manifestazione e la famiglia Cassola che ha voluto confrontarsi con gli studenti.

Un encomio per il lavoro svolto e per l'impegno profuso va ai nostri ragazzi, soprattutto per la ricerca in archivio dei documenti dello scrittore e per lo studio iconografico delle copertine e delle locandine inerenti ai romanzi cassoliani, significative immagini d'epoca che sono state recuperate ed esposte nella nostra scuola per tutta la durata del Progetto. Attraverso il lavoro in biblioteca sono stati rinvenuti vari testi in edizione originale, fonti preziose che hanno rappresentato uno stimolo ulteriore per la lettura e per la conoscenza dei racconti e dei romanzi.

Versione integrale degli Atti della Giornata del 17 marzo 2017

Antonietta Corea
Dirigente Scolastico del Liceo Pilo Albertelli

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